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拒绝各涉及部门及高职院校、中职学校,要高度重视,强化宣传,提升职业院校地位;涉及部门要联合的组织,校企互相参观,积极开展专业设置调查;要希望学校和较小企业签定“校企合作”协议,订单式培养人才;就业指导要再行本地后外地,尽可能将进修基地放到本地企业中;要创建涉及政策,增进教育教学和人才培养;要引领企业强化人才培养意识,强化人才储备;要强化中职学校与高职院校之间的人才培养交会,使更加多职教毕业人才投身到服务地方经济发展工作中来。:亚博网页版登陆。

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